Что может быть за драку в школе?

Полная ответственность с 16 лет — Данная возрастная отметка делает ребенка способным нести полную ответственность за свои преступные действия. Совершившего правонарушение ребенка ждет наказание согласно УК и КУоАП:

• Нанесение телесных повреждений легкой степени, ст.125 УК, Наказывается штрафом до 50 зарплатных минимумов или работами общественного характера до 200 ч., или исправительными работами до 1 года. Если причиненный ущерб имеет следствие для потерпевшего как расстройство здоровья или небольшая потеря работоспособности, наказание увеличится. Нарушителю грозит 50–100 не облагаемых налогом доходов граждан или же общественные работы 150–240 ч., или же исправительные работы до одного года, или арест до полугода, или ограничение свободы сроком до двух лет.
• Нанесение телесных повреждений средней степени, ст.122 УК, Карается исправительными работами до 2-х лет либо ограничением/лишением свободы до 3-х лет. Если нападение совершалось с целью запугать пострадавшего или его семью, либо по причине расовой, религиозной или национальной дискриминации, наказанием будет лишение свободы на 3–5 лет.
• Нанесение тяжких телесных повреждений, ст.121 УК — лишение свободы сроком 5–8 лет. Если действия привели к особым мучениям или совершались несколькими лицами, срок может быть увеличен до 7–10 лет.

Что будет если в школе будет драка?

Чем драки грозят ученику? — Если обучающемуся нет 14 лет, то отвечать будут его родители. При этом родители несут только материальную ответственность, то есть могут заплатить штраф. К тяжким телесным повреждениям относят опасность для жизни, потерю слуха или зрения, прерывание беременности, обезображивание лица.

1. Это уже преступление.
2. С 14 лет ребенок несет как административную, так и уголовную ответственность.
3. С него могут взыскать штраф, отчисления, если у него есть собственный источник доходов.
4. На него могут завести уголовное дело за причинение вреда здоровью средней тяжести, тяжкие телесные повреждения и убийство.

Тяжесть физического ущерба оценивают эксперты. Как правило, при вреде от побоев средней тяжести пострадавший должен провести в больнице не менее трех недель. К тяжким телесным повреждениям относят опасность для жизни, потерю слуха или зрения, прерывание беременности, обезображивание лица.

Когда ребенку исполняется 16 лет, он может нести уголовную ответственность за хулиганство и побои. Отягчающим обстоятельством для ученика будет драка в состоянии алкогольного или наркотического опьянения и умышленные действия. Зачинщику в первый раз грозит взыскание от администрации школы. Если взыскание будет повторным, дело выносят на обсуждение родительского комитета, представительства учеников.

Школа может отчислить ученика старше 15 лет за неоднократное нарушение дисциплины и правопорядка при согласии этих представительных органов.

Что делать если ребенок срывает уроки?

Наверняка вы видели видеоролики, где ученики хамят учителям, угрожают им, нападают на одноклассников и педагогов. В чем причина такого неадекватного поведения и как вести себя в подобных ситуациях? Во многих классах есть дети, которые позволяют себе петь песни на уроке, вставать с места и ходить по кабинету, обзываться и драться.

• Из-за этого другие ученики отвлекаются и не слышат, что говорит учитель.
• Разговоры с родителями проблемного ребенка не всегда помогают.
• Юристы говорят, что к такому ученику могут быть применены меры дисциплинарного наказания: выговор или замечание.
• Если ребенок учится не в начальной школе и не имеет ограничений по здоровью, директор имеет право отчислить его.

Родители могут обратиться в комиссию по урегулированию споров, но, как правило, причина кроется в ненадлежащем воспитании, которым занимается и классный руководитель. В его задачи входит создание благоприятной атмосферы в классе, а для этого он должен сформировать у учеников навыки общения и уважительное отношение к окружающим.

Что могут сделать родители, если их ребенок срывает уроки? Во-первых, следует подойти к классному руководителю и попросить провести общее родительское собрание, на котором можно обсудить сложившуюся ситуацию. Во-вторых, можно обратиться в комиссию по урегулированию споров. Она создается из совершеннолетних представителей учеников, родителей и педагогов.

Им необходимо выработать единую тактику поведения в отношении проблемного ребенка и помочь ему научиться адекватно общаться с одноклассниками и учителями. Третий вариант – пойти к директору учебного заведения. Если руководство школы не желает решать проблему, на него можно подать жалобу в вышестоящий орган исполнительной власти.

Психологи советуют искать причину плохого поведения в школе именно в семье. Часто ребенок таким образом пытается пережить стрессовую ситуацию, которая произошла дома. Учителям же не нужно поддаваться эмоциям, причем как своим, так и ученика. Нельзя повышать голос и угрожать ребенку – это лишь усугубит проблему.

Этот совет должны взять на вооружение и родители. Также рекомендуется прибегать к помощи школьного психолога. Специалист сможет выявить истинную причину плохого, агрессивного поведения и разработать программу по его коррекции. Популярные статьи в категории:

Можно ли снимать драку в школе?

Когда можно снимать? — В Постановлении от 23 июня 2015 года № 25 «О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» сказано, что не требуется согласия на обнародование и использование изображения гражданина, если оно необходимо в целях защиты правопорядка и государственной безопасности.

Какая статья за драку в школе?

К числу таких преступлений относятся, в том числе, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью ( ст.111 УК РФ) и умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью ( ст.112 УК РФ).

Что будет если ударить учителя?

Анонимный вопрос 18 ноября 2020 · 866 Доброй ночи. Учитель не имеет права бить (ударить) ученика, поскольку за данное действие, если будет доказано, он может быть привлечен к уголовной ответственности и не занимать аналогичные должности длительное время.

• Его действия являются отягчающие, поскольку совершено противоправное деяние в отношении ученика в служебное время с использованием своего положения.
• Ученик, находящийся на территории учебного заведения находится под присмотром данного заведения и учителей (преподавателей), которые проводят уроки (занятия).

Если такое произошло, то ученик не должен бить в ответ, если учитель не собирается продолжать. Но ученик может дать понять учителю, что в случае повторения данного противоправного действия, ему (учителю) будет дан отпор с использованием физической силы (необходимая оборона)с целью защиты своего здоровья, а также прав и законных интересов.

• О данном факте незамедлительно необходимо сообщить директору учебного заведения, а также оповестить родителей.
• По данному факту можно и необходимо будет написать заявление в полицию для проведения проверки в порядке статей 144-145 Уголовно-процессуального кодекса РФ.
• Данного учителя могут привлечь к дисциплинарной ответственности в учебном заведении вплоть до увольнения по отрицательным мотивам.976 Комментировать ответ Комментировать Оказывать физическое воздействие не может не учитель на ученика, ни ученик на учителя.

В зависимости от повреждений и последствий физического воздействия может наступить или административная, или уголовная ответственность. Если не трудно, оцените ответ.492 Комментировать ответ Комментировать

Можно ли исключить ребенка из класса?

Инвалидность, Проблемы в школе-интернате у ребенка с ЗПР — Ситуация такая: ребенку несколько лет назад поставили диагноз задержка психического развития (ЗПР), с этим диагнозом он был принят в школу-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ребенок, как и многие другие ученики, не живет там).

1. Происходят постоянные конфликты с учениками, их родителями, пед.
2. Составом (учительницей, двумя заведующими по воспитательной и учебной частям) из-за поведения ребенка.
3. Дополнительно к этому накладываются проблемы с успеваемостью.
4. У ребенка действительно есть проблемы и с поведением, и с успеваемостью (мы пытаемся их решить — психиатр, психолог, медикаменты, репетитор), школа в свою очередь не помогает в решении конфликта и пытается выгнать ребенка из школы.

Пед. состав напрямую заявляет, что такому ученику в их школе не место, что он не способен освоить их образовательную программу, что его родители неадекватны, а своим поведением он только забирает чужое время других учеников. Школьный психолог ни разу не посетил ни класс, ни отдельно не поговорил с ребенком.

• Индивидуальные занятия у логопеда (а у ребенка проблемы с речью) не были назначены.
• Заведующие также не предпринимали никаких попыток урегулировать конфликт, поговорить с ребенком, составить план действий вместе с родителями для решения ситуации.
• Вместо этого они настаивают на диагнозах, которые сами ему поставили, не имея соответствующей квалификации.

Образовательная программа, которая вроде бы по закону, должна корректироваться для ребенка в процессе учебы, никак не меняется и является аргументом, чтобы исключить ребенка из школы. Учительница позволяет себе при проверке дом. работ оставлять подписи: «Маме 5» и т.д.

• Иногда, например, может занизить оценку из-за того, что ребенок отступил не 2 клетки, а 1 или 3.
• Родители одноклассников постоянно атакуют ребенка и его родителей в общем чате класса в Viber.
• Например, некоторые родители позволили себе сравнить ребенка с И.
• Галя-вым, «казанским стрелком», и призвали всех защищать своих детей от него.

Такое поведение родителей не является предметом проработки со стороны пед. состава, а наоборот поощряется ими. Например, учительница перед летними каникулами сказала нескольким родителям, что собирается уволиться из-за ребенка, после чего эти родители призвали всех атаковать ребенка и его родителей, чтобы исключить его из школы.

• Директор в свою очередь ни в чем не участвует и постоянно отсутствует на индивидуальных собраниях (с родителями ребенка и пед.
• Составом).
• В общем ситуацию очень сложная, пед.
• Состав не просто не выполняет свои проф.
• Обязанности, а атакует и всеми силами пытается выгнать ребенка из школы, на наш взгляд.
• Мы полностью признаем, что у ребенка есть проблемы, работаем над ними и готовы прикладывать больше усилий совместно.

Но, к сожалению, все это игнорируется. Ощущение, что все хотят просто избавиться от ученика, чтобы не возиться с ним. Это ситуация вкратце. Отдельно стоит отметить, что ребенку недавно на ПМПК изменили диагноз на «умственная отсталость», появилась возможность получить инвалидность и уйти в другую школу с таким диагнозом.

Кто ответит за травмы школьника?

Школа несет ответственность за жизнь и здоровье своих учеников во время образовательного процесса (ст.32 Закона об образовании). Закон обязывает школу создать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников (ч.1 ст.51 Закона об образовании).

Это значит, что, если ребенку был причинен вред, но между его родителями и школой не был заключен договор на оказание образовательных услуг, то есть ребенок не является учеником школы, то школа может быть освобождена от ответственности. Ответственность школы по общему правилу всегда наступает в случае, если в период причинения вреда ученик находился под ее надзором (презумпция вины школы).

В такой период входит нахождение ребенка:

• на уроке, во время которого, например, между учениками возникает конфликт, который приводит к драке и причинению вреда здоровью одному из них.
• на перемене, на которой ребенку были причинены травмы в результате драки с другим учеником в коридоре школы.
• в группе продленного дня, например, в случае получения ребенком травм в результате падения с игрового комплекса, находящегося на территории школы во время прогулки.
• во время учебного процесса в школьном дворе, на котором фактически находятся дети вместо уроков, в случае если между ними произошел конфликт, приведший к причинению кому-либо из них травм.
• не на территории школы, однако под надзором ее работника (учителя, тренера и т.п.), например, когда при совершении поездки на соревнования ребенок разбивает окно автобуса, в результате чего причиняет имущественный вред перевозчику.
• в школе после уроков, например в случае получения травм в результате случайного падения в раздевалке школы, даже если школа не брала на себя обязательств по контролю за поведением учеников после окончания занятий;
• в школьном автобусе, если школа организует перевозку и сопровождет учеников до дома после уроков, Например, в пути следования школьного автобуса ученик засыпает на пассажирском сиденье. По прибытию школьного автобуса к конечной остановке учитель, назначенный приказом директора ответственным лицом за жизнь и здоровье детей при сопровождении в школу и обратно, не убедился, что все ученики вышли, и покинул автобус. Водитель автобуса после высадки учеников и учителя проследовал на территорию автобусного парка, где в нарушение должностной инструкции также не производит визуального осмотра салона автобуса и запускает его в парк, а затем в стояночный бокс, где его закрывает и оставляет на ночь. Ребенок просыпается и понимает, что находится в школьном автобусе, а автобус в гараже, безуспешно попытается самостоятельно открыть двери автобуса, зовет на помощь. Продолжая искать выход все-таки открывает водительскую дверь и выбирается из стояночного бокса через окно и трубу, проходящую вдоль стены, в результате чего он получил травмы и в дальнейшем был доставлен в больницу для оказания медицинской помощи.

Таким образом, школа несет ответственность, когда учителя халатно относятся к исполнению возложенных на них должностных обязанностей, не проявляют должного внимания и не осуществляют необходимого контроля за поведением учеников с целью предотвращения причинения ими травм друг другу, своевременно вмешиваясь в возникающие между ними конфликты.

Какая уголовная ответственность наступает с 14 лет?

Виды ответственности несовершеннолетних — Несовершеннолетние при определенных условиях несут уголовную, административную и иную ответственность. В соответствии с ч.1 ст.20 Уголовного кодекса РФ (далее – УК РФ) уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.

Согласно ч.2 ст.20 УК РФ лицо, достигшее ко времени совершения преступления 14-летнего возраста, подлежит уголовной ответственности за убийство (ст.105 УК РФ), умышленное причинение тяжкого вреда здоровья (ст.111 УК РФ), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст.112 УК РФ), похищение человека (ст.126 УК РФ), изнасилование (ст.131 УК РФ), кража (ст.158 УК РФ), грабеж (ст.161 УК РФ), разбой (ст.162 УК РФ), вымогательства (ст.163 УК РФ), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст.166 УК РФ), террористический акт (ст.207 УК РФ) и другие.

Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним являются: штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные работы, ограничение свободы, лишение свободы на определенный срок. Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше 6 лет.

1. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет.
2. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые.

В соответствии со ст.90 УК РФ несовершеннолетний, совершивший преступление небольшое или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Согласно ст.92 УК РФ несовершеннолетний осужденный за совершения преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления, может быть освобожден судом от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа применятся как принудительная мера воспитательного воздействия в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующего специального педагогического подхода.

Несовершеннолетний может быть помещен в указанное учреждение до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на 3 года. Старший помощник прокурора края по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи

Что будет если ребенок совершил преступление?

27 ноября 2020 Преступление — виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом Российской Федерации под угрозой наказания (ч.1 ст.14 УК РФ). Преступлениями признаются наиболее опасные правонарушения, посягающие на общественный строй страны, ее безопасность, основные права и свободы граждан, а также иные деяния, предусмотренные уголовным законом.

1. Несовершеннолетними по закону признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет (ст.87 УК РФ).
2. Преступление обязательно влечет за собой реакцию государства, то есть уголовную ответственность.
3. Уголовной ответственности подлежат лица, достигшие ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста (ст.20 УК РФ).

Однако в отдельных случаях, когда совершается достаточно серьезное преступление, общественная опасность которого должна осознаваться в более раннем возрасте, уголовной ответственности подлежат лица, достигшие 14 лет. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за такие преступления, как убийство; умышленное причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью; похищение человека; изнасилование; кражу; грабеж; разбой; вымогательство; угон автотранспорта; участие в массовых беспорядках; хулиганство при отягчающих обстоятельствах; вандализм и некоторые другие.

Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются: штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью; обязательные работы; исправительные работы; ограничение свободы; лишение свободы на определенный срок. Согласно ч.2 ст.87 УК РФ к несовершеннолетним, совершившим преступления, вместо наказания могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия, либо они могут быть помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Если несовершеннолетний в возрасте 11 лет и старше совершил уголовно наказуемое деяние, но еще не достиг возраста уголовной ответственности либо совершил преступление средней тяжести, но был освобожден судом от наказания, он может быть помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Кто отвечает за травму ребенка в школе?

Школа несет ответственность за жизнь и здоровье своих учеников (ст.32 Закона об образовании). Если ученик получил травму на территории школы, но фактически находился в этот момент под надзором родителя. Например, когда до начала уроков и до момента передачи ребенка тренеру из- за недосмотра родителя он упал с лестницы.